Семья и алкоголь
Ещё до первого контакта с алкоголем «семейные традиции» могут навязать личности потребление алкоголя как единственный способ отмечать те или иные события в жизни – печальные и радостные, значительные и незначительные, «отмечать» пустые и переполненные впечатлениями периоды…
Задолго до первого контакта с алкоголем у личности может сложиться определённое символическое восприятие алкоголя: нередко в нем видится признак мужественности, взрослости и силы, рискованного, смелого, даже «героического» поведения, радости, «весёлой жизни», свободной от ответственности и забот. Многим алкоголь видится как «облегчитель жизни», особое «лекарство для души» и так далее.
Семья, вместе со всеми родственными связями – главный фактор в развитии символического приобщения к алкоголю. От поколения к поколению предаются системы ценностей, модели поведения, «семейные ритуалы», символы и так далее. До наступления «социальной зрелости» ребёнок воспринимает внешний мир через семью, через установки и ценности, которые существуют в его семье. Человек не обязательно поступает в жизни именно так, как поступали его родственники, или как его учили поступать. Однако существенное влияние на его поступки в той или иной степени оказывает «семейный фон».
В некоторых семьях склонность к формированию зависимостей, включая алкоголизм, передаётся от поколения к поколению «генетически». Но есть также и доказательства, демонстрирующие «психологическую трансмиссию» некоторых форм алкоголизма в семье от поколения к поколению, передача манеры потребления алкоголя.
В литературе есть 5 «установок», влияющих на выбор того или иного «алкогольного поведения»:
- семейные выпивки – частота употребления алкоголя у матери и отца; существование «алкогольных проблем» в семье, где растёт ребёнок; одобрительное отношение к потреблению алкоголя со стороны родителей;
- структура семьи – как организована семья по двум «аксиальным принципам» – Силе и Поддержке. Первый относится к тому, как семья принимает важные решения – кто-то из родителей принимает больше решений единолично, или оба родителя вместе принимают решения, или родители совместно с детьми. Второй относится к уровню привязанности и эмоциональной насыщенности контактов между членами семьи, в отношении детей – это одобрение и забота;
- персональные вариации, особенно ориентация на достижение, действенность поведения, отношение к авторитетам. Некоторые персональные вариации, например, потребность в поддержке и зависимость от авторитетов, часто ассоциируются с пьянством;
- «алкогольное поведение» – манера потребления алкоголя у каждого родственника разная;
- особенности окружающей среды в плане распространённости потребления алкоголя («алкогольная атмосфера»).
Особое значение придаётся не самому алкоголю, а ритуалам его потребления, которые служат моделью создания индивидуальной манеры потребления спиртных напитков в будущем. Поскольку большинство детей впервые реально знакомятся с алкоголем в семье, то семейные ритуалы, включающие употребление спиртных напитков, и являются моделью, по которой обучаются дети. В каждой семье есть свои «особые» ритуалы, иногда весьма интимные, в которые посвящены только члены семьи. Чем больше разнообразных ритуалов в семье, тем надёжней связи между ее членами, тем сплоченней семья.
Но зачастую происходит разрушение позитивных и образование «порочных» семейных ритуалов. Например, когда ребёнок каждый вечер ходит забирать пьяного отца из ближайшего бара или видит, как отец «болеет» за любимую команду у телевизора, подбадривая себя пивом, а каждый гол отмечая «более серьёзно». Таким образом создаются предпосылки того, что первые реальные контакты с алкоголем будут происходить на фоне повышенного риска развития алкогольной зависимости. Это личная предрасположенность у подростка, склонного искать получение быстрого и немедленного удовольствия, облегчать свои психологические проблемы искусственным путём, сформированное отношение к алкоголю как «магическому напитку», который может дать всё, что захочешь, и так далее.
Дети, наблюдая за взрослыми, копируют их манеры поведения, не осознавая, какой вред для них и общества в целом несет раннее приобщение к традиционным застольям со спиртным.
В наших силах повлиять на проявления отношения к алкоголю у детей с раннего возраста. Необходимо показывать правильный пример. И начать нужно с себя!
